SOSIALISASI menurut John J. Macionis
Sosialisasi
merupakan sifat dasar manusia yang kadang-kadang kita abaikan fungsi
pentingnya. Para sosiolog menggunakan istilah sosialisasi untuk merujuk pada
pengalaman seumur hidup manusia sebagai bahan potensi dan belajar budaya.
Pemahaman Sosialisasi
Sosialisasi merupakan proses yang
kompleks, seumur hidup. Enam peneliti telah membuat kontribusi mengenai
pemahaman kita tentang pembangunan manusia :
1. Sigmund Freud’s Elements of
Personality
Sigmund Freud (1856-1939) tinggal di Wina. Dilatih
sebagai dokter, Freud secara bertahap beralih ke studi tentang kepribadian dan
gangguan mental dan akhirnya mengembangkan teori terkenal dari psikoanalisis.
2. Jean Piaget’s Theory of Cognitive
Development
Psikolog Swiss Jean Piaget (1896-1980) mempelajari
kognisi manusia, bagaimana orang berpikir dan mengerti. Piaget menyaksikan sendiri ketiga anaknya tumbuh, ia
bertanya-tanya bukan hanya apa yang mereka tahu tetapi juga bagaimana mereka mengerti
dunia. Piaget melanjutkan untuk
mengidentifikasi empat tahap perkembangan kognitif.
3. Lawrence Kohlberg’s Theory of Moral
Development
Orang-orang muda mulai menghilangkan
sifat egoisnya karena mereka belajar untuk menentukan benar dan salah
dalam hal apa yang menyenangkan orang tua dan sesuai dengan norma-norma budaya.
4. Carol Gilligan’s Theory of Gender
and Moral Development
Mengandalkan
aturan formal untuk menentukan mana yang salah dan mana yang benar.
5. George Herbert Mead’s Theory of the
Social Self
Teori
yang menjelaskan bagaimana pengalaman sosial mengembangkan kepribadian seorang
individu. Konsep utama Mead adalah diri, yang merupakan bagian dari kepribadian
seorang individu yang terdiri dari kesadaran diri dan citra diri, kita harus
melihat diri sebagai produk dari pengalaman sosial.
6. Erik H. Erikson’s Eight Stages of
Development
Meskipun beberapa analis (termasuk Freud) menunjuk bahwa masa kanak-kanak sebagai saat penting ketika kepribadian
terbentuk, Erik H. Erikson (1902-1994) mengambil pandangan yang lebih luas dari
sosialisasi. Dia menjelaskan bahwa kita menghadapi tantangan sepanjang
perjalanan hidup.
Agen Sosialisasi
1) Keluarga
Keluarga mempengaruhi sosialisasi dalam berbagai cara. Bagi kebanyakan orang, pada umumnya, keluarga dapat menjadi agen sosialisasi yang paling penting dari semua agen sosial. Keluarga juga memiliki tugas seperti mengajar keterampilan anak, nilai-nilai, dan moral. Secara keseluruhan, penelitian menunjukkan bahwa tidak ada yang lebih mungkin untuk menghasilkan kebahagiaan selain seorang anak mendapatkan kasih sayang dari kedua orang tuanya. Melalui keluarga, orang tua memberikan identitas sosial untuk anak-anak. Pada bagian, identitas sosial melibatkan ras. identitas ras dapat menjadi kompleks.
Keluarga mempengaruhi sosialisasi dalam berbagai cara. Bagi kebanyakan orang, pada umumnya, keluarga dapat menjadi agen sosialisasi yang paling penting dari semua agen sosial. Keluarga juga memiliki tugas seperti mengajar keterampilan anak, nilai-nilai, dan moral. Secara keseluruhan, penelitian menunjukkan bahwa tidak ada yang lebih mungkin untuk menghasilkan kebahagiaan selain seorang anak mendapatkan kasih sayang dari kedua orang tuanya. Melalui keluarga, orang tua memberikan identitas sosial untuk anak-anak. Pada bagian, identitas sosial melibatkan ras. identitas ras dapat menjadi kompleks.
2) Sekolah
Sekolah merupakan agen sosial bagi anak-anak untuk bertemu dengan orang-orang yang memiliki latar belakang berbeda. Hal ini untuk mereka menghadapi orang-orang yang berbeda dari diri mereka sendiri bahwa pentingnya faktor-faktor seperti ras dan posisi sosial. Seperti yang mereka lakukan, mereka cenderung mengelompok dalam kelompok bermain terdiri dari satu kelas, ras, dan jenis kelamin. Sekolah bersama dengan keluarga dalam mensosialisasikan anak-anak menjadi peran gender. Studi menunjukkan bahwa di sekolah, anak-anak terlibat dalam kegiatan fisik dan menghabiskan lebih banyak waktu di luar, dan anak perempuan lebih mungkin untuk membantu guru dengan berbagai pekerjaan rumah tangga.
Sekolah merupakan agen sosial bagi anak-anak untuk bertemu dengan orang-orang yang memiliki latar belakang berbeda. Hal ini untuk mereka menghadapi orang-orang yang berbeda dari diri mereka sendiri bahwa pentingnya faktor-faktor seperti ras dan posisi sosial. Seperti yang mereka lakukan, mereka cenderung mengelompok dalam kelompok bermain terdiri dari satu kelas, ras, dan jenis kelamin. Sekolah bersama dengan keluarga dalam mensosialisasikan anak-anak menjadi peran gender. Studi menunjukkan bahwa di sekolah, anak-anak terlibat dalam kegiatan fisik dan menghabiskan lebih banyak waktu di luar, dan anak perempuan lebih mungkin untuk membantu guru dengan berbagai pekerjaan rumah tangga.
3)
Kelompok
Sebaya
Pada saat
mereka masuk sekolah, anak-anak telah bergabung dengan kelompok sebaya.
Kelompok sosial yang
anggotanya memiliki kepentingan, posisi sosial, dan usia yang sama. Berbeda
dengan keluarga dan sekolah, kelompok sebaya memungkinkan anak-anak melarikan
diri dari pengawasan langsung dari orang dewasa
4)
Media
Massa
Media massa
merupakan sarana untuk menyampaikan komunikasi impersonal untuk khalayak luas.
Media
menghubungkan orang-orang. media massa muncul sebagai
teknologi komunikasi (koran pertama dan kemudian radio, televisi, film, dan
internet) menyebar informasi dalam skala besar.
Komentar
Posting Komentar